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人生如戏，戏如人生。每部影视作品的创作都是对真实生活的写照，电影内容来源于生活，体现的价值又高于生活。为了发挥影视教育的作用，同时提高学生的赏评、表达能力，为社会培养高素质人才，我校五年级于周六晚上如期开展了影视赏析课。本次观看的电影是《念书的孩子》。影片没有采用夸人眼球的故事情节，而是用自然朴实的叙事手法讲述了留守儿童开开在爷爷去世后仍独守村庄的读书经历。
观影时，孩子眼角挂满了泪水，感同身受正是他们最真挚的情感。 观赏是前提，评析是精髓。有赏无评只会将这门课流于形式。在观赏结束后，老师们组织学生进行评析，让同学们表达自己的感想。评析环节，气氛活跃，同学们纷纷表达自己的看法。通过本次影视鉴赏课，同学们知道了每部电影背后都有其表达的深层意义。
本次影视赏析课让孩子们领略到了除电影画面感之外更深的人生道理，让孩子们了解了平时触摸不到的社会现象，让孩子们懂得了读书虽不易但要坚守，才能收获更大进步和成长。
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