秋高气爽，天高云淡。为了开发学生智力，增强学生动手动脑的能力，10月7日我校六年级数学组组织了《物体的高度与影长的关系》实践课。

阳光正好，全体学生热情正高，在老师们的计划组织下，各班活动在学校操场拉开了帷幕。

有的班级选了两名身高差距较大的学生，有的则选了操场上的体育器材为实物，有的带了本班标识牌等不同的物体，分别测得了物体的高度和各自影子的长度并由专人做了记录。最后负责计算的小组把测量的高度和影长的比值算出来。

  各班学生分工合作，手脑并用，懂得了小组合作的重要性，也体会了团结互助的力量。通过这次实践活动，学生们自己得出结论:⑴在同一时间，同一地点，不同物体的高度和影长的比值相等（在误差范围内）；⑵根据同时同地高度和影长的比值相等，来计算不易测量的旗杆、教学楼或较高物体的高度。

  一节课下来，学生们情绪高涨，收获满满。此次实践活动让学生不再纸上谈兵，同时让课本知识在实践中升华，并得以验证。数学来自生活，用之于生活，希望丰翼学子既是数学能手，又是生活高手。今后我们的数学实践课还会常抓不懈。