为了更科学地使用教材,培养和提升学生的语文综合运用能力,我校六年级语文组举行了以落实第四单元语文要素为主题的课外阅读活动。
老师们让学生利用本次假期,阅读一本自己喜爱的小说,并通过小说三要素感受情节、环境对人物形象的影响,从而加深对本单元语文要素的理解和运用。
同学们精心挑选了自己喜欢的小说进行阅读,一双双求知若渴的眼睛,在阅读中得到满足。
同学们根据课堂总结的学习方法,制作了小说信息卡,在一张张精美的信息卡中,孩子们获得了满满的成就感。
本次活动内容丰富,可操作性强,培养和提升了学生的语文能力。语文要素是语文教学的“根”,在今后的教学工作中,我们会进一步探索,使语文要素在落实的过程中更具有操作性和可检测性。
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