实验二：光的传播

清晨，一缕阳光透过密林的缝隙射在草地上；黑夜，打开手电筒，一道光芒照亮路面。光的传播路线是怎样的？同学们准备了蜡烛和1根吸管展开了试验。试验后发现光在空气中是沿着直线传播的。

实验三：光的反射

在水下航行的潜水艇，一般需要借助潜望镜来观察海平面和空中的情况。为了探究光在潜望镜中是如何传播的，同学们准备了1块平面镜、1块带缝隙的硬纸板和手电筒，让手电筒的光通过纸板缝隙照到镜子上，来观察光的传播路线。试验后同学们得出结论，行进中的光遇到镜子等反光物体时，会发生反射现象，光的传播方向会发生变化。

实验四：彩虹的形成

在雨后的天空中，我们有时会看到美丽的彩虹，彩虹是如何形成的呢？带着好奇心，同学们拿着小水壶，背着阳光向空中同一个地方喷水雾，发现会有彩虹出现。根据实验同学们得知原来太阳光是由不同颜色的光组成的，下雨时（或雨后）空中悬浮着许多小水滴，它们就像三棱镜一样，将太阳光分散成七种色光，形成彩虹。

通过本次的四个小实验，同学们对光有了进一步的认识，培养了学生的实验技能和在实践中获取知识点能力，激发了同学们探索科学的兴趣。在此希望同学们在今后的生活学习中能坚持自己的兴趣和梦想不断循梦而行，一直与光为伴！