生活是数学的源泉，生活中的数学无处不在。根据新的《数学课程标准》的要求，即“要重视从学生的生活实践和已有知识中学习数学和理解数学。”因此教学中,我们尤其注重把书本知识和孩子们的生活联系起来，让孩子们从生活实践中能体味和领悟到数学就在自己的身边，从而激发孩子们对数学的学习兴趣。

寒假不知不觉已过半，五年级的孩子们也开始了对下册知识的预习。

数学世界里不光有曲径通幽的算术还有变幻无穷的图形，根据五年级数学下册第一单元对图形的学习要求，孩子们领取了简单的预习任务，通过观察、折纸、绘画等活动来认识生活中的轴对称图形以及图形的平移、图形的旋转，从而初步形成轴对称图形的概念、平移现象以及进一步认识图形的旋转变换。

数学中的图形的认识和运用在我们的基础教育中占有很大的比重，同时数学中的各种图形也开阔着我们的视野，美化着我们的生活，她的美不仅在于艺术更在于科学。孩子们把自己找到的图形用手抄报的形式画了出来，来看看他们笔下的图形变换之美吧！