春水满四泽,
夏云多奇峰,
秋月扬明辉,
冬岭秀寒松。
四时景色各有其美,春日缤纷的花,夏日飘逸的云,秋日皎洁的月,冬日挺拔的松,在作家的笔下,四季永远都是充满诗情画意的。
五年级的孩子们在网课期间学习了《四季之美》一文,他们在把握课文内容的基础上,掌握了静态描写和动态描写,并根据描写边读边想象,从归鸦、大雁、风声、虫鸣这些意象中感受动态之美,感受到了四季独特的美景。
孩子们纷纷拿起手中的画笔,一起来描绘自己心中美丽的四季。从独具创新的版面设计到别出心裁的艺术创思,都展示了孩子们对文本的深刻理解和在艺术领域的极大进步。
每个季节是多彩的,每个季节的感受也是多样的。通过孩子的画笔,展现了孩子们对四季的认知,提升孩子对季节,对大自然的感受力。
在本次活动中,同学们用自己的方式展现了“四季之美”,更用自己的实际行动展现在这个特殊的时期,坚持学习,不负光阴的决心!
岁月极美,在于独特的春花、夏日、秋月、冬雪。
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