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【丰翼小学初小部校区】书卷多情,人亦情,丰翼教师做书生 ——记一年级教师学习剪影
点击数: 更新时间:2020/8/20 20:53:54

胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张。教师作为知识的传播者,智慧的促生者,应该以读书为支撑,立足课堂,从从容容播种传道;以读书为生活,涵养自己丰富情感、健全的理性、敏锐的判断及不竭的创造力,更好地服务于学生的发展。为了提高自身素养和教学水平,一年级老师们利用暑假时间认真学习了李希贵校长的《面向个体的教育》,苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》以及自己的专业课程。老师们在学习过程中专心致志,孜孜不倦,做到了有学习,有思考,有记录,有心得,提高了学习效率和学习质量 ,写下了一篇篇感悟至深的学习心得体会。













   教育在路上,学习不停止,学习已经成为我们的一种生活习惯。通过学习,使教师不断地增长智慧,让自己的教学闪耀着睿智的光彩;使教师充满生命的激情,以最简洁的线条,拉动最丰富的的信息。老师要做一个终身学习者,在学习中不断实践,思考,才能实现教师专业化发展,进而促进教师人生的发展和生命的成长。





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