新教师是学校的新鲜血液，也是学校发展的主力军。为了提高新教师的课堂教学能力，展示新教师的风采，凝练语文专业课堂，一年级语文组组织开展了本次的公开课交流活动。

课前，公开课的两位主讲老师都做了充分地准备，认真定课，精心备课，细心研课。她们通过精心设计的教学活动、灵活多变的教学形式、生动有趣的教学语言感染着每个孩子，课堂氛围清新活泼，真可谓是各具特色、各显神通！

首先，是由身为研究生学历的张晓洁老师为我们展示的《青蛙写诗》，课堂上张老师生动形象地结合课文插图，为孩子们带来了一场十分有趣的池塘之旅，将文章其中的美丽景物“蝌蚪、水泡泡、水珠”带到了课堂上，引导学生去自主发现青蛙写诗的特点，启发学生体会感受小青蛙兴奋的心情。

   李晓妍老师执教的《大还是小》一课， 充分展现出了孩子们丰富的内心世界。李老师的整个课堂都显得游刃有余，从学生的实际入手，调动孩子们的真情实感，结合生活实例，展示了孩子们日常生活中不同的情感体验，同样也使孩子们的语言表达更加生动具体。

  课后，全体听课教师进行了评课活动，评课过程中老师们各抒己见，如切如磋，如琢如磨……

  “三人行，必有我师焉。”本次公开课交流活动既为新入教师搭建了一个展示个人风采的平台，也为全体一年级语文教师提供了一次互观互学、交流研讨的好机会。“以人之长，补己之短”，让我们一起在实践中不断思索，在思索中不断前行吧！