一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一年级的孩子们，已经学习了«认识钟表»，为了让孩子们更好的认识钟表，在潜移默化中理解这一抽象的数学概念，培养学生合理的安排时间，珍惜时间的好习惯，为此一年级利用假期给孩子们安排了一项特殊的作业----"我是时间小主人"的数学手抄报。

孩子们在日常生活中经常接触钟表，每天起床，吃饭，上课，下课都要按照一定的时间来进行， 同学们联系自己的生活实际，绘制出了精彩的作品。

我们一起来欣赏同学们的作品吧!

   嘀嗒，嘀嗒，时间会流逝，孩子们稚嫩的笔记录自己一天的生活，丰富了对时间的感性认识，感受到了时间的宝贵，并树立正确的时间观，养成遵守时间和珍惜时间的好习惯，也使孩子们体会到了数学源于生活并应用于生活。小朋友们一定要珍惜时间，努力学习，将来成为有用之才，否则难免就要“少壮不努力，老大徒伤悲了”。