这学期我们认识了人民币，人民币的认识不能脱离真实的生活情景，一年级学生需要在活动体验中认识，了解人民币，并学会使用人民币。因此，一年级数学组在假期安排了一次现金购物的实践活动，让同学们知道人民币在社会生活中的作用，体会数学与生活的紧密联系。
我们的数学老师提前做了认真，充分的准备。让同学们明白这次实践活动的目的是为了进一步丰富他们的生活经验和用人民币购物的体验!
超市里琳琅满目的商品太吸引人了，同学们兴致勃勃的挑选着自己喜欢的商品，相信自己能够独立的完成购物。
让我算一算应付多少钱，找回多少钱？一定要仔细算清楚哦!
活动中同学们认真参与，做的数学手抄报也很精美呢!
通过本次实践活动，让学生亲身体验，在购物中进一步认识人民币，增添了他们学习数学的兴趣和信心。同时也让他们感受到了数学来源于生活，并服务于生活，生活中处处有数学，从而体验生活，认识社会，了解数学价值，培养数学意识。
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