秋风起兮白云飞,杏坛秋意犹阑珊。
十月的阳光,弥漫着喜庆,十月的微风,翻阅着心情,十月的天空,展现着美好,十月的烟花,绽放着快乐,在这个收获的季节里,为了让学生能够更好更快的掌握角的概念,我校二年级数学组组织开展了我是小小观察员的活动。
“角”的知识是学生初次接触,但是角与实际的生活有着密切的联系,生活中很多物体都有角,二年级的学生虽然没有形成角的概念。但能初步辨认现实生活中的一些角,虽对角有一些朦胧的认识,但与数学中的角还有一定的差距,生活中处处有“角”,只要做一个细心的人,便可以用敏锐的视角捕捉它的存在。你看,我发现了角。
我们教室的门有4个直角。当剪刀的“嘴巴”张大时就有一个钝角,张小时就有一个锐角。
我把角用画纸记录下来了瞧!我画的手抄报。
同学们发现并认识生活中的角,发现生活中生活中处处是数学,这样的数学学习真实、生动、充满乐趣。
倾听数学最真实的声音,摒弃一切浮华,我们只想让每一个孩子感受数学的美好,愿想如此简单,教学也因此美好如初。
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