苹果离树后竖直下落,上抛的石子落回地面,瀑布从高处流向低处……这一切原来是地面上的一切物体都要受到地球的吸引力,正是由于地球吸引的作用。看我们组织了二年级学生们完成科学小实验——《自制水平仪》。同学们精神饱满,积极参与到实验中来,师生共同完成这一堂有趣的科学实验课。
听!老师们在耐心地给学生们讲解实验原理,和实验步骤。从同学们的眼中看到了对知识的渴望!
看!个个孩子的脸上露出了喜悦的笑容。孩子们通过自己的努力成功制作了水平仪。
科学实验能充分激发学生的学习兴趣。亲手操作的科学课实验使学生有效地掌握所学的知识。让我们一起期待下一次小实验吧!
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