小小的算盘，小小的人儿，却可以拨出大大小小不同的数，让我们快来拨一拨，数一数，感受数字世界的奥妙!再来读一读，比一比，看看到底谁拨出的数最大?谁拨出的数又是最小的呢?

此次活动融游戏与学习为一体，体现了孩子们“玩中学，学中乐”的教学理念。通过此次活动，不仅让孩子们初步认识了算盘的拨珠指法，还让孩子们体验到了参与活动的快乐。同时，拉近了老师与学生的距离，拓展了班级的教学内容，提高了孩子的学习兴趣。