小学时期是同学们养成良好习惯的最佳期，丰翼小学四年级学生行为习惯养成教育——我们一直在路上。
        班主任亲抓课堂纪律、书写坐姿、文具摆放、课间秩序、上下楼梯、餐厅就餐秩序等。在学生熟知行为规范的基础上，通过加强日常行为规范教育，把行为规范内化为学生良好的行为习惯，使行为规范教育贴近学生生活，走进学生的心灵。
学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯
        有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。——查.艾霍尔

撰稿：董林萍
                       摄像：四年级组