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在这特殊时期，没有了熟悉的三尺讲台，没有了清脆的上课铃声，但是教师们的教学仍在继续，学生们的学习未曾停歇。为了适应这特殊的教学方式，老师们精心设计教学环节，以带动学生的学习热情。
编写教案是钻研教材、构思教学的过程，它凝聚着教师对教学的理解和感悟，教案在一定程度上可以折射出教师的教学理念，呈现出教师对教学理想的追求，闪烁着教师的教学智慧和创造精神。
教师的教学个性和风格，应该先从教案起步。特别是这段时间的网上授课，更体现了教师的创造力。老师们的教案各具特色，尽显个性。有的书写美观，有的图文并茂，有的填满了密密麻麻的标注。备课笔记上工整的字迹体现了老师们认真严谨的态度，个性化的设计凝聚着老师们勤于思考的精神，每页上密密麻麻的标注，蕴含着老师们的呕心沥血与汗水。
一本本凝结着心血与汗水的教案，展现了老师们一丝不苟、潜心教学的工作态度，体现了我校教师坚守教书育人的初心、践行立德树人的责任与担当。
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