“课堂是学生智慧与快乐的发源地,也是教师教学生命力之所在。”的确,在课堂中只有做到学生乐学,能够有所收获,一个美好、和谐的课堂才会得以构建。而牛梅英老师的课堂就有如此魅力,本节牛老师教授的内容是《三位数乘两位数》的复习课。
课前,牛老师认真备课,精心设计;课上,牛老师通过让学生自主编题、举例,再让学生自主计算、解答,最后让学生概括、总结的过程,不仅锻炼了学生的数学思维能力和创新能力,也充分体现了学生主体,教师主导的地位。牛老师的课件展示的内容虽不多,但课上传授的知识不少,这也充分展示了一名数学教师的深厚功底。
俗话说“三分课七分评”,课后,本组教师对此节课进行了精彩点评,大家各抒己见,畅所欲言,一次思维的碰撞,情感的交流,让这次活动更加扎实、有意义。
相信在此次教研活动中,每一位老师都有自己的收获与思考,同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。在教学教研的路上,我们一路携手前行!
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