课堂是学生学习的场所，给学生提供了课内实践的机会，让学生在特定的情节中感悟道理，体验情感，反思自己的所为，规范行为。

小学课堂，也是多样化的。瞧！丰翼小学三年级数学组魏英娣老师就把课堂搬到了操场上，开展了一场别开生面的数学实践活动——认识东、西、南、北。

   魏老师从已有的生活经验出发，引导孩子们说出了太阳升起的方向，大家面向太阳升起的地方就是“东”，它的后面是“西”，左面是“北”，右面是“南”。

  实践出真知。为加深学生的印象，魏老师与学生进行了互动小练习，让学生在游戏中掌握课堂知识，在实践中辨别方向，孩子们洋溢的笑容是本堂课最大的收获。

   灵感的来源是思维的碰撞。课后，三年级全体数学老师进行了点评，大家敞开自我，各抒己见，继续探索更好的教学方式，让学生能够学以致用。

从教室走向操场，孩子们感受到了数学与我们的生活是息息相关的，数学源于生活、植根于生活，生活中处处有数学。