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【丰翼小学】小班徽,大涵义——四年级班徽设计活动
点击数: 更新时间:2021/10/7 19:20:04

班徽是一个班级的标志,它是整个班级的精神的提炼,能够反应大家的共同追求和共同的归属感,是班级活力和荣耀的象征。

课堂上老师首先向学生展示了几幅班徽,并让学生了解了班徽各个部分的寓意从中领悟到班徽的重要性。

接下来,老师向学生们介绍了设计班徽的步骤:

第一步:确定能体现班级奋斗目标的主题词。

第二步:选定体现主题词的象征图案和颜色。

第三步:把选定的图案有机地组合起来。

第四步:写上解说词。

课后学生们充分发挥自己的想象力和创造力,寄托着自己对班级的美好希望,纷纷设计一个个意义非凡、别出心裁的班徽。

 



 



 



 



 



 

看看这些班徽,个个构思新颖、图文并茂、内容丰富、色彩和谐、设计风格各具特色,也充分展现了孩子们积极向上的精神风貌,营造了浓郁的校园文化氛围。班徽代表着同学们的信念和理想,督促着同学们努力向前。



 



 



 



 



 



 



 



 



 

    通过此次班徽设计活动,激发了学生们的创新思维,培养了孩子们的创造能力和动手能力。同学们在活动中不知不觉地感受到了美的熏陶、美的感染,同时在情感上产生了强烈共鸣,他们把自己的信念和精神以班徽的形式表达出来,让班徽促进学生进步。让优秀班级的文化,在班徽的照耀下熠熠生辉。



 

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