为了进一步发挥历史杰出人物的榜样作用，近日四年级语文组老师们根据教材第八单元的教学内容，组织了以“历史人物故事”为主题的线上手抄报展示活动，这是一次积累知识的品读，更是一场跨越历史的时空旅行。孩子们通过查阅资料，整理归纳故事内容，精心设计绘制，一个个鲜活的历史人物形象跃然纸上。
同学们兴致勃勃，广泛参与。制作了内容积极向上、主题突出、图文并茂的手抄报。他们用笔墨诠释自己对古代历史人物的理解，表达对心目中英雄人物的崇敬。一张张充满巧思的画作，留下的是中华文明五千年的光阴片段，是一位位伟人屹立的背影。
以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。历史是那永恒的课堂，在时间的长河里以独特的笔触书写着人类的故事，编织着人类的命运历程。它是我们的智囊，向我们奉献着珍贵的经验与教训。通过这次活动，孩子们在历史人物故事的熏陶中，不但增强了学生搜集历史资料的能力，开阔了眼界，同时还增强了学生的民族认同感，弘扬了中国的传统文化，培养了学生的爱国情怀。
