李老师那自然的亲和力，感染了学生的求知欲。在课堂上李老师注重学生的学习方法和思维引导，通过让学生分一分，读一读，写一写的实践方法，让学生感受数字的奥秘。就像掌握了一把通往数学殿堂的钥匙，感受到数字的韵律之美。
分级读数、注意零的读法以及分级写数和数位对齐等等，在李老师的悉心引导下，这些规则变得生动而有趣。学生们可以准确、快速地读出和写出大数。数字的读作，是数学与语言的完美结合。当我们读出这些数字时，每一个音节都仿佛跳跃在舌尖，奏响了一曲美妙的数字之歌。数字的写作，则是对数字美感的直观展现。每一个数字都有其独特的位置和含义，它们的排列与组合，构成了一个个奇妙的数字世界。
数的读法与写法，不仅是我们学习数学的基础技能，更是我们感受数字魅力的重要途径。让我们在每一次的读数与写数中，都用心去感受数字的节奏与韵律，去欣赏数字的艺术与美感。愿我们都能成为数字世界的探索者和发现者，用我们的智慧和勇气去揭开更多数字的神秘面纱，感受数学带给我们的无限乐趣和惊喜。
