走过了粉妆玉砌瑞雪纷飞的寒冬腊月，我们迎来了春天。伴随着乍暖还寒的初春，老师们主要以“家庭教育”为探讨主题，再次和家长们进行了面对面的交流。在了解了孩子的生活、学习情况后，老师们根据不同的学生的发展需要和不同的家庭教育需求的情况，与家长共同讨论了学生全面发展的教育策略，帮助和引导家长树立正确的教育理念，以促进学生健康成长。同时引导家长了解“五项管理”和“双减”等新的教育政策以及安全教育的重要性和安全防范知识，进一步提高家长对子女的安全教育意识。在愉快的交流中老师对学生假期中的优秀表现提出表扬，对需要改进的地方提出了指导意见。

家访过后，老师们对家长给予学校和老师的意见和建议做出了总结归纳，对需要进一步改进的地方进行了重点学习和实践。

课内比教学，提升教师专业素养；课外访万家，提升教师师德水平。和谐的“家校共育”关系可以促进学校和家庭之间的信息交流，让学生在健康的教育环境中快乐成长！