自8月17日起，各校区集中培训结束，分年级培训正式开始。
        分年级培训在年级主任的统一安排下进行，各年级针对自己学生的年龄特点，从班级管理、组织教学、家校沟通等方面进行了培训，不仅有效落实了学校办学理念，也满足了各年级教师渴望进步的迫切需求。
        各年级培训内容丰富，形式多样，在教师自我介绍、新学期教材简析、宣布年级组工作计划等内容的基础上，不同年级又有自己的特色。
        一年级组针对学生年龄小、初入校园等特点，从安全教育、分离焦虑、行为习惯养成等方面着手，发动全年级教师讨论开学筹备工作，群策群力，争取把工作做精、做细、做实、做优。

        二年级组对各班上学年取得的各项成绩进行了总结分析，肯定了大家的付出，同时激励全体教师再接再厉，在现有成绩的基础上争创更优。





        三年级组在几位优秀教师与大家分享了班级管理经验、学生行为习惯养成、三年级学生心理特点之后，观看了优质课教学视频，全体教师与大家分享了自己的学习心得。

        四年级组教师非常诚恳的进行了自我介绍，并将自己本学期的工作思路和计划进行了分享，大家完全融入到学习的氛围中，教师们的思想相互碰撞，迸发出智慧的火花。

        五年级组教师互相分享了自己的优秀教学或管理案例，骨干教师带领大家分析了新学期教材，对新课标、教学重难点、历年考点等进行了详尽的讲解，大家纷纷表示收获颇丰。

        六年级组更加注重学生的自我管理与互相管理，年级主任明确了新学期工作方向后，教师集思广益，共同探讨六年级学生一日常规以及新学期更加有效的工作方法。大家表示，在抓好教学的基础上，学生管理工作也不会放松。

        老师们在学习、培训的过程中，进一步提升了自己的教学素养，巩固了自己的教育理论，相信经过后期的培训，我校教师的教育生涯将会更加精彩！
                                                                                                                                     撰稿：王  媛
                                                                                                                                     摄像：贾晓义