新的一周，新的开始，期中考试在即，为尽快让学生进入学习状态，4月16日，高琳老师在五（6）班举办了一场别开生面的主题班会，主题内容为“劳逸结合提效率，张弛有度促发展”。五年级各班班主任悉数到席。

        清楚的自我认知是完成一切任务的基础，班会正式开始前，高老师带领同学们进行了一项学习效率小测，让同学们对号入座，只见同学们时而点头，时而摇头，或欣喜骄傲，或埋头沉思。整个小测在活泼有度的互动中结束。

        高老师抛出疑问：制约你成绩提高的“拦路虎”是什么？你又是如何克服它的？同学们敢于直面自己的不足，踊跃举手请发言，老师帮忙分析，最后大家一致认为错误的学习方法、学习习惯是降低学习效率的绊脚石。

        高老师告诉同学们学习要注重劳逸结合，过于极端，都将无所得。在老师的引导下，同学们总结出了一套适合自己的学习方法。最后，全体师生起立宣誓：坚守信念，挑战极限，努力拼搏每一天！

        班会结束后，五年级全体班主任讨论交流，对主题内容进行完善，随后在各自班级进行传达。

        此次班会达到了收心和指导的目的，为学生以后更高效地学习起了铺垫作用。
                                                                                                                                             撰稿：关苏