青春像一道温暖闪耀的光，青春像一汪清澈透明的水，青春像一首美妙悠扬的歌。孩子们的每天都是闪闪发光、熠熠生辉的。面对美好的年华，我们该怎样稀释苦涩?怎样排解忧愁?怎样不负青春呢?
小学生心理健康教育是素质教育的重要部分，实施心理健康教育有利于小学生个性心理的和谐发展。开展心理健康主题班会历来是我校德育工作的主要着力点，针对小学高年级学生心理特征，三月十八日下午，我六年级以班级为单位开展了“为自己喝彩”主题班会。
班会分两部分进行，一是青春期的烦恼，二是挫折教育。随着年龄的增长，同学们总会面对许多困惑，如：独立意识和依赖性的困惑; 逆反心理的出现;男女同学如何相处的问题......班会伊始，班主任首先带领同学们分析认识了什么是青春期，了解青春期的特点、了解青春期男女发展差异以及青春期心理健康有哪些特征，最后分析了男女同学如何相处的问题。
除了了解自身差异，同学们还会面对在学习生活中遇到挫折不知如何解决的问题；面临着诸如“失落、孤独、自卑、嫉妒、敏感”等负面情绪如何排解的问题，班主任老师以诗歌朗诵、讲故事、观看表演等形式为媒介帮同学们答疑解惑。最后还鼓励大家多学习，让读书成为习惯、让自信相伴每天！
希望通过这次班会，孩子们能更自信、更快乐、更优秀。看到学生们绽放的彤彤笑脸，老师祝你们：轻松、愉快的度过自己的青春期！
撰稿：杨伟
供图：赵艳侠
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