在新冠疫情这段特殊时期，英语的学习陪伴着大家度过了悠长的时光，新的授课模式，新的教研方式。为确保学生在家能够更有效地开展学习活动，3月5日，六年级的英语教师齐聚钉钉群，由张海英老师主持召开了英语直播课阶段性总结交流会。虽然隔屏交流，老师们依然热情高涨，大家交流了近段线上授课的体验，并一致认为今后仍坚持集体备课，每课一研，每班一法，分层教学的教学模式。

首先，各英语老师针对近阶段学生优异表现、存在问题以及如何提高今后直播教学质量进行阐述，并在直播教学怎样避免出现“哑巴”英语进行讨论。

接下来，刘红美老师根据实际情况给大家提出了几点建议：

1、让孩子在家看些英文电影。推荐《白雪公主》、《花木兰》、《狮子王》、《阿拉丁》、《灰姑娘》等。观看的过程中，了解动画片故事内容，提高阅读能力，并可以和家人进行角色扮演，模仿练习，培养亲情，也提高了口语表达能力；

2、 通过和学生连麦，培养学生的成就感，让学生获得学习的动力，让孩子觉得学习英语是非常容易的事；

3、虽然隔着屏幕，却时刻提醒孩子养成记笔记的好习惯。

   最后，张海英老师做了总结：在特殊形势下，注重学生习惯培养，提高综合语言运用的能力，结合实际，提高英语直播课堂的有效性。

此次教研活动，为今后的工作指明了方向，使我们思维碰撞，激起了英语智慧的火花。

疫情下的网上教研活动，带给我们老师很大的挑战性，也更激发了老师学习力的全面提升。面对疫情，我们教师无法冲锋陷阵，唯有守护好自己的职业，以教书育人的使命感，成为学生最坚定的守护者，切切实实的指导引领学生有意义地、有独特体验地、有收获地度过这个非同寻常的”加长版”寒假。

撰稿：张海英

供图：六年级英语组