在课堂上，商老师首先以《三国演义》中的典故导入新课，然后针对小说情节及人物形象进行循序渐进地提问，帮助学生理解课文内容。最后以精炼的板书设计和巧妙概括内容为复述故事埋下伏笔。

商老师采用自己独具特色的教学模式，讲练结合，获得在场听课老师的一致好评。在商老师的引导下，学生认真听讲并且能够积极参与，真正做到了师生互动，课堂井然有序。

课后，语文教研组的老师们就商老师的公开课进行了讨论。老师们畅所欲言地发表自己的观点，肯定的同时也不忘提出自己宝贵的建议。

此次活动的开展，不仅为五年级老师们搭建了互相交流的平台，还展示了授课老师的专业素养和教学技能，大家收获多多！