微风浅奏，绿草如茵。在这温情洋溢、诗意渐浓的五月。20日上午，五年级语文组公开课如期开展。全体语文老师相聚五5班，跟随李立英老师一起体会《威尼斯的小艇》一文的异域风情。
课堂上，李老师以图片导入，引出课题。紧扣教学目标，引导学生以齐读，自由读，分组读等多种形式品读难点字，并通过丰富的音频让学生充分地发挥想象，激发了自主学习的兴趣，课堂氛围活跃，学习热情高涨。
整堂课，李老师思路清晰，紧扣以“小艇的外形特点”，“船夫的驾驶技术特别好”，“小艇与人们的密切关系”为重点。以读为主线，以生为本，以读为本，采取抓住关键词朗读，自由读等方式，层层推进，带领同学们感受威尼斯小艇的独具特色，领略了与众不同的异国风光。
课后老师们进行评课，首先李老师就《威尼斯的小艇》一课阐述了教学思路和设计意图，并对不足指出进行了自我反思，之后听课教师发表观点，大家肯定了本节课的成功之处，也指出了一些不足。
一次展示，一种促进。老师们在这样浓厚的语文教研氛围中不断提升自己的语文素养，教研无止境，在不断的摸索中不断充实自己，期待下一次精彩的课堂。
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