2020春节期间，席卷全国的肺炎疫情阻止了我们上学的脚步，一场在家对抗的战役也打响了。为了确保做到“停课不停学”，在延迟开学的这段时间里，学校的老师和你“在一起”，我们一起合理安排时间，坚持自主学习，让这段宅在家里的日子依旧能够丰富多彩、充实有意义!

疫情之下，师生虽然无法面对面交流，但“云端”的课堂，仍可以让知识传递、让思想碰撞、让力量凝聚。为了保证线上教学平稳正常进行，每一门课程背后都有老师的辛勤付出，下面让我们一起走近她们。

肖红梅老师是我校二年级语文老师，习惯了一支粉笔写春秋的她面对直播刚开始有些不熟练，但是她坚信“世上无难事，只怕有心人。”从备课，授课到管理学生她为之付出了不少努力。

虽然没有和学生面对面，但依然为学生操碎了心。她兢兢业业教学，评判作业，完成线上答疑辅导确保学生正常完成学习。并在群里分享一些教育链接，让家长和孩子有所启迪。针对线上学习时间久了孩子们听课做作业出现的惰性问题，她及时的与家长沟通并与家长制定有效的学习计划，让孩子们每天都有进步有所收获。

   身为数学老师的她，却当起了“音乐”老师，她就是二年级的数学老师韩超。为了丰富孩子们的课余生活，激发孩子们的学习兴趣，她利用课前10分钟的时间，教孩子学习英语儿歌，并以音标的形式讲解单词的读法，让复杂的读音简单化，让孩子们的学习生活因音乐的律动变得多姿多彩！让老师的爱通过网络在孩子心中缓缓流淌！


   “世界上没有两片相同的叶子，每一位学生都是一个闪光体，要尊重和善待每一位学生”，这是张洪娟老师经常说的一句话。在网络学习期间她精心备好每一节课，力求每节课都能让学生在学习有最大的收获；课下她认真的批阅作业，针对个别学生她采用一对一的指导方式；在与家长的接触中，她注意方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。教育教学之任重而道远，张洪娟老师将继续用爱去谱写教育的诗篇，托起明天的太阳。

    她每天从早忙到晚。早上草草吃点早餐，就坐在电视机前和孩子们一起网上听课，记录每节课的知识要点，然后认真钻研教材，针对孩子情况布置作业。听课完毕，视线刚离开电视马上又盯着手机，检查孩子听课情况，并及时打电话询问孩子们听课中存在的问题一一解答。晚上七点要检查孩子们上传的作业，拿着手机一坐就是一两个小时。她一丝不苟，不停地上下翻动着同学们上传的作业，并针对每个孩子做出评价。存在的问题，打电话或发微信让孩子纠正，直到满意为止。她就是这样兢兢业业、孜孜不倦地在特殊的“教室”里辛勤地耕耘着，培育着祖国的花朵。这就是“园丁的本色”。

“感情真挚，教师的境界才会高尚”这句话一直是陈李冰老师教育信念，也为之努力奋斗着。因此，今年自疫情开始，陈老师就一直关心学生们的健康和学习情况，虽然在家办公，但是没有丝毫的松懈，甚至比平时付出了更多的时间和精力。在生活中，给学生们讲解各种防疫知识，以提高大家的防控意识；在教学中，时刻紧跟领导的工作安排，研读教材重难点，认真备课、翻阅资料，以确保每一堂课的高效性。教学是严肃严谨的，但陈老师始终相信亲切的语言，会温暖着每个孩子的心房，希望每一位孩子在爱的氛围中，能快乐的学习着，成长着。

我们从未想到，冬日一别，竟是无期的等待，尽管老师们线上教学逐渐顺畅，同学们各种硬件软件熟练切换，但如此大规模的纯线上教学，不可避免地存在不少问题，师生们都盼望着能早日返校。请相信，寒冬已去，暖春已至，老师和大家一样归心似箭，也期望着我们可以早日在校园相见。