四年级学生已进入中高年级阶段，为让学生的阅读理解更上一层楼，四年级语文教师在张兵主任领导下，由年级组董林萍主任组织，丁雪老师主持开展了一次关于提高小学生中高年级阅读的教研会。
        教研中教师集思广益，各抒己见，把自己的经验所得、技巧所获分享给大家，真是能和大家分享的快乐才是真正的快乐。

        高美璐老师指出要在通读全文的基础上，将要回答问题放到阅读试卷的文字材料中来，经过思考确定解决问题的阅读空间并找到完整答案。

        宋丽老师指出要审清要求，答精准答案。刘玉叶老师指出问题要一问一答，避免遗漏。丁雪老师指出文章结构与文章顺序的区分点。老师们有讨论，有赞赏，脸上洋溢着收获知识的笑容，真是一支充满正能量的团队。

         最后董主任指出，听、说、读、写中的读在阅读中尤为重要，一定要让学生把文章读数遍，以达到心领神会文章的主旨。

        学起于思，思源于疑。学生带着问题去学习，阅读理解定会更进一步。

                                                                                                                             撰稿：丁雪
                                                                                                                             图片：四年级组