丹桂飘香，金秋送爽，室外寒意正浓，屋内热情不减。为了丰富学生的课余生活，增长科学见闻，树立爱科学、用科学的意识，近日丰翼小学四年级开展了校本课程--科学小实验,本周开展的是“变脸万花筒”实验。
实验课上，老师们首先给同学们讲解了实验的注意事项及实验目的，谜底激趣导入，引起学生的兴趣：“什么是万花筒？那么神奇?”在老师的讲解下，学生了解了光的反射原理以及在生活中的应用。
随后进入实验环节，同学们亲自动手实践，期间老师引导学生仔细观察，认真思考如何操作才能将万花筒制作好。老师一边指导一边巡视，同学们热情高涨，积极而投入的思考怎么制作这个万花筒，不一会儿，一个个欢呼雀跃地向老师展示自己的作品,通过拉动盒子，筒内四棱镜中的图案不断变化，学生的欢快之情，溢于言表，同学们齐心协力成功完成了作品，体验到科学探索的乐趣。
此次活动激发了同学们学习科学的兴趣，培养了学生们的动手能力以及科学思维，体验到科学探究的乐趣。在实践中收获，在探索中成长，让科学的种子深埋心中，助力学生遨游知识海洋，探索更广阔的天空。
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