韩愈言:“学以为耕,文以为获”。没有读的“耕耘”,就没有写的“收获”。我校四年级开设了阅读与写作的校本课程，目的是引领学生以阅读教学为契机,进行写作训练。让学生尽情领略阅读与写作的魅力。
阅读书中的故事，品味人物的风采，阅读新鲜的时文，感悟书中的启示。阅读，让学生有了新鲜的感悟，有了强烈的创作动机, 用自己的心灵之眼和生活的阅历去阐释。在博览中拓展视野，在积累中积淀语言，在迁移仿写中轻车熟路地运用语言。让我们牵起孩子们的手，漫步在文学的花园里，呼吸着花的芬芳馥郁，聆听着风的低吟浅唱，感受着生活的纯粹与美好……
翻阅着一篇篇精美的习作，这些如诗的记忆，闪动着童年的身影；字里行间虽没有华丽的辞藻，篇章段落中却涌动着天真稚气。它让人情牵，更让人心动。因为，这是你们成长的足迹；因为，这是你们努力的见证！
经过一段时间的学习，每一名同学都有了很大的进步，作文不再是无话可写，孩子学到了写作方法，思维变得开阔，想法也丰富起来。相信在不远的将来，每一个孩子都会绽放最美丽的花朵！
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