交通信号灯是显示交通法规及道路信息的图形符号,可使交通法规得到形象、具体、简明的表达,用以管理交通、指示行车方向以保证道路畅通与行车安全的设施。我校三年级开展了以“红绿灯”为主题的实践活动。交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。
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活动开始,老师们先给孩子们讲解了本次实验的目的,介绍了实验的器材和实验的步骤,然后孩子们就迫不及待的按顺序进行操作。
在制作过程中,他们认真的制作每一步,遇到问题时也会向老师和同学进行请教,最后在孩子们共同的努力下,一个个红绿灯都圆满的制作成功。孩子们脸上也都露出了满意的笑容。
通过实验同学们懂得了马路上的红绿灯最初的制作原理,手工小制作也使大家知晓任何一件事情都不像我们想象的那么简单,也就是我们平常说的:看花容易,绣花难。
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