督导组领导首先深入我校四、五年级语文及数学四个教研组，对我校教学教研工作精准把脉。各教研组教师也均以饱满的精神和新颖的思路深入践行我校“一课一研”的教学目标。

四个教研组依据课程标准，针对学科内容与学生学情，分别从教学重点的突出与教学难点的突破、教学问题的指向性与针对性及学生核心素养的培养等方面展开了详细研讨，为我校落实高效课堂起到了极大的助推作用。

每组教学研讨结束后，督导组领导均对各组的教研过程进行了全方位的点评与指导。在肯定教师们教学研讨成果的同时，也提出了一些需要改进的问题和建议：强调课标是方向，要遵循课标才能找准路。在对教学内容的研讨上，提出的问题要有深度，不要太过于注重对学生表面知识的传授，而忽略了对知识内在逻辑和深层次含义的挖掘。各组教师们认真聆听，及时反思，受益匪浅。

靳国辉校长对本次教学公开研讨活动作出总结：首先对四个教研组多方面的教研亮点进行充分肯定，其次强调教研队伍作为关乎学校教学质量发展的命脉，一定要高度重视、统筹督导，务必要将教学研讨与集体备课落到实处，各组的教研活动要力求做到多元备、聚合备、特色备，从而促进各教研组的教研活动规范且高效实行。

“督”教研，“导”教学，“提”建议，“指”方向，教学研讨既是反思与梳理，更是远眺与规划。我校也将以此次教学公开研讨暨质量督导活动为契机，进一步结合我校实际，继续有效开展教研活动、扎实抓好教学常规、深度促进教学研讨模式，全力助推我校教育教学质量迈上新的台阶！