“一花独放不是春，百花齐放春满园”，团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助。为了促进教师相互学习，相互交流，共同进步，不断提高教师的课堂教学水平，形成浓厚的教学氛围我校一年级全体语文教师举办了公开课赏评活动。

董晓芬老师执教的《ai ei ui》一课，以学生为主体，让学生做课堂的主人。课上董老师思路清晰，循循善诱，由浅入深创造性地运用启发式的教学方式，引导小学生正确掌握复韵母ai、ei、ui，同时运用情景式教学贯穿整堂课，用拼音王国小故事，教导学生标调规则，董老师既像一个设计整堂课的导演，又像一名带领学生遨游知识海洋的故事家，不仅调动课堂气氛，还吸引学生注意力，让学生在老师的引领下积极思考、乐学进取。

   房东聘老师执教的《zh ch sh r》一课，课堂上房老师采用图片导入，通过让同学们看图说话讲故事的方式，学习声母zh、ch、sh、r，采用儿童化的语言，牢牢吸引学生注意力，调动了学生积极性，实现了高效学习，快乐学习。根据一年级学生活泼好动的特点，房老师的课堂以童谣等小朋友喜欢的形式，让孩子们在学习中轻松掌握知识，孩子们在课堂上学得不亦乐乎呢！

   公开课后，一年级组全体语文老师对上课的教师进行集中评课议课，对每位教师的公开课进行点评：两位教师的课堂教学层次都很清晰，教具准备充分，语言表达流畅，教态自然。能时刻注意倾听学生的发言。

  “水本无华，相荡而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。”本次公开课活动，既有利于教师之间的教学交流，又有利于思维拓展，不仅有效地提升了课堂效率，而且对教学质量的提高也有着推动作用。